bersetzen ist ein sehr komplexes, doch oftmals unterschtztes Handeln und als Beruf nicht geschtzt. In Polen mangelte es lange an einer universitren, praxisorientierten Translationsausbildung und bis in die 90er Jahre waren Auslandssprachstudien unmglich. Die an Philologien erlernten Sprachen waren infolgedessen weitgehend ein knstliches Gebilde und die Kulturkompetenz vieler Philologen zu gering, um sie als aktive Arbeitssprachen einzusetzen. Die vorliegende Arbeit untersucht die Konsequenzen dieses durchaus weltweiten Phnomens am Beispiel fehlerhafter deutscher bersetzungen von polnischen Speisekarten - einer mit Werbung vergleichbaren Textsorte, die den bersetzerInnen ein hohes Ma an Sprach- und Kulturkompetenz abverlangt. Die bersetzungsanalyse basiert auf drei mit einander verknpften funktionalen Translationstheorien: der Skopostheorie, dem translatorischen Handeln und der Scenes-And-Frames-Semantik. Die Speisekarten stammen aus vier Restaurants, wobei in drei Fllen eine alte Druck- und eine neue On-line-Version vorliegen, weshalb zustzlich Vernderungen u.a. in der bersetzungsqualitt festgestellt werden konnten.