Un referente de vital importancia en la formacion de los futuros profesores, es la practica docente entendida esta como el conjunto de actividades cotidianas que realiza el maestro para generar aprendizaje en sus estudiantes; que significa cumplir los propositos de las asignaturas y, en consecuencia, lograr el perfil de egreso del plan de estudios 1999. Sin duda alguna es uno de los temas centrales en todas las escuelas y niveles educativos, pues representa la base para la consecucion de los propositos del aprendizaje. El tema central del seguimiento son las practicas docentes, mismas que se analizaran a partir de los elementos especificos que las integran y los elementos que las influyen; estos son: - A) Estrategias de ensenanza y de aprendizaje - B) Logro de propositos y/o competencias - C) Conocimiento de programas y comprension del plan de estudios - D) Tratamiento de contenidos de ensenanza - E) Uso del tiempo y recursos didacticos - F) Organizacion del grupo y posibilidades de participacion individual y colectiva - G) Clima del aula - H) Evaluacion del aprendizaje