Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich BWL - Unternehmensforschung, Operations Research, Note: 1,0, AKAD Fachhochschule Stuttgart, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Diese Seminararbeit wurde von Herrn Markus Fleckenstein und Herrn Michael Lang im Rahmen des berufsbegleitenden Master-Studiengangs "Wirtschaftsinformatik" erstellt., Abstract: Informationstechnik ist allgegenwertig. Die Fortschritte in der Informationstechnologie werden die Unternehmensfuhrung radikal verandern." (Auszug aus dem Artikel von Prof. Dr. Gunter Muller-Stewens und Prof. Dr. Elgar Fleisch, Harvard Business Manager, 11. Ausgabe, 2008, Seite 38.) Mit dieser Einleitung verdeutlichen die beiden Autoren in ihrer Studie, welche gravierenden Herausforderungen, die sich rasch weiter entwickelnde Informationstechnik an Fuhrungskrafte mit sich bringt. Das richtige Wissen uber die Informationstechnik sowie dessen effiziente Verwendung spielen in Unternehmen im Rahmen von Globalisierung und eines immer mehr dynamisch werdenden Wettbewerbs eine immer wichtigere Rolle. Nur diejenigen Unternehmen, die mit Hilfe ihrer IT innovative Geschaftsprozesse entwickeln und unternehmensweit nutzen, haben die Chance in ihrer Branche zu dominieren. Nach einer aktuellen Umfrage des Karrieredienstes Experteer sehen deshalb rund zwolf Prozent der befragten Manager neben emotionaler Intelligenz, interkultureller Kompetenz und Fremdsprachen vor allem IT-Kenntnisse als eine wichtige Kernkompetenz an . Angesichts dieser Entwicklung fragen sich viele Fuhrungskrafte uber welches IT-Wissen sie in unserer heutigen von Informationstechnik gepragten Welt verfugen mussen - und mit Hilfe welcher Methoden und Vorgehensweisen sie dieses am effizientesten erlernen konnen. Um diese Fragen zu beantworten werden im Rahmen dieser Arbeit im Kapitel 2 zuerst die Begriffe Informationstechnologie, Fuhrungskraft sowie Wissen und Wissensmanagement definiert. Im Kapitel 3 werden Kriterien zur Klassifikation von IT-Anforderungen vorgestel