Doktorarbeit / Dissertation aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Theologie - Praktische Theologie, Note: 3, Westfalische Wilhelms-Universitat Munster (Evangelisch-Theologische Fakultat), Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Studie ist dem Kindergottesdienst bzw. der Sonntagsschule auf der Uberschnittstelle von Religionspadagogik und Liturgik gewidmet. Konkret vergleicht sie den deutschen Kindergottesdienst und die koreanische Sonntagsschule. Fur den deutschen Sprachraum werden dabei wichtige Dokumente zur koreanischen Sonntagsschule erschlossen. Zugleich rekonstruiert die Arbeit ubersichtlich den deutschen Diskurs zum Kindergottesdienst auf den verschiedenen Ebenen. In einem abschliessenden Teil werden komparativ jeweils handlungsorientierende Impulse fur beide Traditionen herausgearbeitet