Der Autor analysiert das Wesen organisationaler Lernprozesse, identifiziert ihre Einflussfaktoren mit Hilfe der Systemtheorie und zeigt, durch welche Merkmale sich organisationale von individuellen Lernprozessen unterscheiden.
Author Biography
Dr. Martin Stotz ist Unternehmensberater und Projektleiter. Er promovierte 1998 bei Professor Dr. Egbert Kahle an der Universitat Luneburg."
